2021親子共讀紀錄》
如果有人問我,推薦了那麼多繪本,可以推薦一下淺而易懂的教養書嗎?
我會說:看看這套安定教養系列吧!
你會很意外,欸,這是繪本吧!
沒錯!
這是一套同理孩子的繪本,也絕對是寫給大人看的的實用教養手冊。如果你常常因為罵完小孩內心感到愧疚,每天一早決定要用耐心愛心來教育孩子,但撐了兩小時又忍不住開始大爆走;曾經聽過蒙特梭利教育法、阿德勒正向教養、薩提爾模式,卻又對厚厚的教養書敬而遠之,來看繪本吧,全部都寫在這了。
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#爸爸我不要踢足球
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今天是小貓咪上足球課的日子,但他一早就不太對勁。打翻牛奶、跑來跑去不換衣服、出門前在地上打滾不穿鞋。然後即便出門後都不停嚷嚷著:「我今天不想踢足球。」
貓爸爸如同我們一樣,開始自顧自說著,踢球很好玩啊,你上次不是踢得很開心嗎,球被被搶走也要勇敢,搶回來就好啊快去、快去、加油、加油。
這一席以為是在開導小貓咪的話語,其實加了點強硬在裡面,小貓咪只有更大聲的回應:「我!不!要!。」
雙方都生氣了,劍拔弩張的講了更激烈的話,最後分別坐在長凳的兩邊,即便當天是個風和日麗的好天氣,小貓咪與爸爸的頭頂卻烏雲密佈。
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「對不起,爸爸不是故意要讓你傷心,你剛剛有點生氣是嗎?你想告訴爸爸,發生什麼事情不想踢足球嗎!」
一切的好轉從爸爸同理小貓咪開始,小貓咪哭著訴說著他的害怕,他曾經踢球不好的經驗。此時的爸爸沒有再強硬告訴小貓咪你要勇敢、受傷有什麼好哭的等等那些毫無用處的話。
他拍拍小貓咪說:「爸爸知道你害怕,害怕沒有關係,爸爸會一直陪著你。」
被同理後的小貓咪,如同心中長出勇氣種子,因為爸爸說哭也沒關係,不代表自己軟弱,小貓咪肯定了自己,何況,不論如何,爸爸都會陪著我啊!
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#媽媽你還愛我嗎
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延續了上一本,你是不是發現了一點點安定教養的魔法,「先同理情緒、再處理問題。」是方針之一,也是我隨時隨地在提醒自己的。你應該想知道更多在孩子無理取鬧時你該處理的方式。看看這本,找回我們當父母時對孩子的初心吧!
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心心不斷問著這句,「媽媽、你還愛我嗎?」因為心心不小心將布娃娃弄壞了,她很擔心媽媽發脾氣,然後不愛她了。
雖然媽媽肯定著說一樣愛她,但心心不太放心,接連又問了好多的情況。如果我故意惹你生氣;如果我像怪獸一樣破壞東西;如果我害怕失敗害怕犯錯;如果我沒有你們想的那麼好,媽媽你都還會愛我嗎?
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孩子所有的心情其實都單純的圍繞著父母,孩子有不安,他們也知道他們會有任性、會犯錯、甚至有失控的時候,當我們成為這樣的時候,媽媽你還會愛我嗎?
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我很喜歡書中媽媽的每一句回答,媽媽不是只說著會、我會愛你。而是真正同理著心心的擔心害怕,而且這些回答不是空泛的,他適合我們學下來後,應用在日常的每一天。
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兩本書的末頁都有羅寶鴻老師寫給父母的安定教養練習,這些話非常淺顯易懂,而且真的可以實作在生活。我的大兒子在五歲時是我第一次閱讀到羅老師的書籍,我細細的反覆的看了並且實作,內化成自己的教養,也許我無法時時刻刻讓自己做到,但我很努力的成為我希望的樣子,這也真實的改善了我與孩子之間的關係。
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最後如果你看完繪本後深受安定教養吸引,推薦羅老師的 #教孩子學規矩一點也不難 給大家,一定受用無窮。
出版: 從小天下看大未來
作者:羅寶鴻
繪者: 李小逸
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